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毕设“结缘” 线上“护航” 这封感谢信格外动人
发布时间:2026-05-18
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新闻网讯(记者 吴湘悦)“作为学生,感念老师悉心教诲与无私奉献;作为家长,内心满是感动与欣慰,十分庆幸孩子求学路上能遇见张翼老师这样的良师。”这段话,写在S2024级电气工程及其自动化2班学生张语默和父母一起送出的感谢信里。信的收件人,是我校机电工程学部的张翼老师。

2025年9月,张语默考上了国家消防员,随后进入为期一年的全封闭集训。训练很苦,管理很严,每周只有半天休息,能拿手机、写论文的时间少得可怜。

好在,毕设路上他遇到了张翼老师。机电工程学部毕业设计由教师拟定课题、学部统一汇总后,通过在线共享选题表供学生自主选择。虽然张翼老师没有给他上过课,但在选题时,张语默主动选了张翼老师的课题——《基于单片机的温湿控风扇设计》。

选题后,张语默就跟张翼老师说明了情况:人在集训营,时间不自由,改论文只能“挤”。张翼老师听了,只说了一句:“你放心,只要你能上线,我一定在。”

从2025年11月到2026年4月中旬,整整半年,两个人全靠QQ文字和语音沟通。张语默利用每周仅有的半天休息时间推进毕设,张翼老师则随时在线,第一时间回复消息、解答问题、反馈修改意见。

任务书、开题报告、外文翻译、硬件选型、编程调试、论文撰写、查重降重……每一步都走得不快,但走得扎实。

开题报告改了2遍。初期的单片机功耗偏高、硬件方案冗余复杂,搭建难度较大,张翼老师就结合实际应用场景,一点一点帮他优化硬件架构和布线方式。论文初稿打磨了3次,定稿又完善了1次,张翼老师逐字逐句核对,连小漏洞都不放过。

说起张语默,张翼老师满口称赞:“这孩子非常优秀,自律又执行力强,每一项任务都提前完成,比不少在校生还快。”

师生两人配合得特别默契。张语默每次修改都认真、及时;张翼老师则时刻留意消息,确保在学生有限的休息时间里,能高效解决所有疑问。

这份“双向认真”,让这段线上指导格外珍贵。感谢信字字真心。它是对张翼老师“线上不掉线、指导不断档”的认可,也是对我校教师育人责任感、学校优良教风学风的最好注脚。

张翼老师说:“收到信很意外,也很感动。”而这份感动,正是师者最踏实的回响。